Культура добрососедства: программы интегрированного курса и методические рекомендации для учебных заведений Автономной Республики Крым и г. Севастополя \ под ред. М.А. Араджиони. - 2 изд., испр., дополн. - М.: ООО «Золотые ворота», 2011. - 184 142 с. - Рус., Укр.

Программы разработаны в 2003-2007 гг. в рамках выполнения плановых тем Крымского отделения института востоковедении им. А. Е. Крымского НАН Украины и проектов Информационно-исследовательского центра «Интеграция и развитие» при участии специалистов из Крымского филиала института инновационных технологий и содержания образования Министерства образования и науки Украины, Министерства образования и науки АРК, Таврического национального университета им. В. И. Вернадского, Крымского республиканского института последипломного педагогического образования и РВУЗ «Крымский инженерно-педагогический университет». В 2010-2011 гг. программы курса «Культура добрососедства» ни были адаптированы для 11-летнего срока обучения в обще образовательных учебных заведениях.

Рекомендованы к использованию в общеобразовательных учебных заведениях Украины (письмо Институт инновационных технологий и содержания образования Министерства образования и науки Украины № 1.4/18-1306 вот 12.06.2007 г.).

Посмотреть обложку...

Обучение культуре мира в школах приносит мир в сообщество: методические материалы и упражнения для развития культурной сензитивности и школьной медиации / Сост. И. Брунова-Калисецкая, И. Гайович.- К.: Золоті Ворота, 2010. - 40 с. - Рус., перевод с серб.

Предлагаемые методические материалы явились результатом обмена опытом на двух семинарах, проведенных в рамках проекта «Обмен опытом учителей из Балканских стран и стран Западного СНГ: Обучение культуре мира в школах приносит мир в сообщество» в апреле 2010 г. в г. Подгорице (Черногория) и в мае 2010 г. в г. Симферополе (Украина). Материалы могут представлять интерес для педагогов и сотрудников НГО, занимающихся внедрением миротворческих и конфликтологических практик в формальном и неформальном образовании.

Посмотреть обложку...

Познаем мир вместе. Методические рекомендации к программе «Крымский веночек» / Авт.-сост.: Л.Г.Мухоморина, М.А.Араджиони, А.А.Горькая, Э.Ф.Кемилева, С.Н. Короткова, М.В.Лопатина, Т.А. Пичугина, Л.М. Тригуб, Е.В. Феклистова. – К.: ПП «Золоті ворота», 2010. – 288 с.: илл. – Рус., укр.

Сборник методических рекомендаций по реализации региональной программы «Крымский веночек» по межкультурному образованию детей дошкольного возраста в Крыму продолжает серию публикаций учебно-методической литературы к программе «Культура добрососедства». Он призван помочь педагогам дошкольных учебных заведений и начальной школы в формировании социальной компетентности детей; познакомить малышей с природными особенностями Крыма, с историей и культурой людей, живущих на полуострове; научить дошкольников конструктивно взаимодействовать друг с другом и мирным путем разрешать конфликтные ситуации. Отдельный раздел пособия разработан для более активного вовлечения в воспитательный процесс семьи и более тесного взаимодействия родителей и педагогов. Большое место в пособии отведено практической работе, направленной на повышение уровня толерантности.

Посмотреть обложку...

Играем вместе. Игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста \ Сост. Л.Г. Мухоморина. – Симферополь: Антиква. 2009. – 252 с.

Сборник игр является вторым дополненным изданием к изданию 2005 года. Он более полно раскрывает содержание раздела «Играем вместе» региональной программы по межкультурному образованию де¬тей дошкольного возраста «Крымский веночек». Особое внимание уде¬лено играм в разделе 1, которые учат детей познавать себя и окружаю¬щих людей. Игры помогают детям общаться друг с другом, понимать эмоциональное состояние другого человека. В пособии представлены подвижные, календарно-обрядовые, хороводные и орнаментальные игры. Все разделы дополнены новыми материалами. Добавлен раздел «Игры малой подвижности», значительно расширен раздел «Считалки и жеребьевки».

Для воспитателей дошкольных учебных заведений, а также для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня.

Посмотреть обложку...

Путешествуем по Крыму вместе. Сборник конспектов занятий / Ред.-сост. Л. Г. Мухоморина, М. В. Лопатина — Симферополь: Антиква, 2010. - 128 с.

Сборник является составной частью дидактического комплекта к региональной программе по межкультурному образованию детей дошкольного возраста в Крыму «Крымский веночек». Сборник представлен конспектами занятий по ознакомлению детей с родным краем (заочных путеше¬ствий по городам Крыма). Каждое из этих занятий может быть рассмотрено как итоговое, т.к. содержание занятий очень насыщенное, что предполагает проведение большой предварительной работы с детьми.

Представленные конспекты занятий рекомендуются, в основном, для работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Составители сборника выражают большую благодарность педагогам, предложившим для него свой рабочий материал, в том числе детские работы воспитанников дошкольного учебного заведения № 11 г. Симферополя.

Посмотреть обложку...

Кримська колиска. Крымская колыбель. Wiege der Krim. Къырым бешиги. Кримска люлка / Под общ. ред. М.А. Араджиони. – Вид. 2-е, исправл. - К.: ПП «Золотые ворота», 2010. – 200с.: илл. - Болг., арм., греч., нем., крымскотатар., рус., укр.

В мае 2011 года вышло в свет второе доработанное издание сборника детского фольклора «Крымская колыбель». Первое издание книги было сделано Центром этносоциальных исследований совместно с Главной специализированной редакцией литературы на языках национальных меньшинств Украины по заказу Государственного комитета информационной политики, телевидения и радиовещания Украины в рамках национальной программы выпуска общественно необходимых изданий, а также при финансовой поддержке Международного фонда «Возрождение» (программа «Интеграция в украинское общество крымско-татарского народа, болгар, армян, греков и немцев, которые испытали на себе депортацию) и Стелиса Еллиниадиса, председателя Международного центра сотрудничества в сфере исследования греческой музыки и культуры (г.Афины, Греческая республика).

Второе, исправленное издание книги вышло при содействии и финансовой поддержке Верховного Комиссара ОБСЕ по делам национальных меньшинств в рамках проекта «Поддержка межкультурного образования в Крыму» (фаза IV, 1400200) Информационно-исследовательского центра «Интеграция и развитие».

Посмотреть обложку и библиографические данные издания...

«Культура добрососедства» для родителей: полезная информация, советы и рекомендации / Авт.-сост.: М.А. Араджиони, И.В. Брунова-Калисецкая, О.Е. Духнич, О.К. Смирнов / Под общ. ред. М.А. Араджиони. - Симферополь: АнтиквА, 2008. - 44 с.

ISBN 978-966-2930-53-5

Издание разработано по материалам программ курса «Культура добрососедства». Оно предназначено для ознакомления родителей детей, занимающихся по данной программе, с этническими, языковыми, религиозными и другими особенностями окружающих их людей, формирования навыков конструктивного общения, проведения системной и целенаправленной воспитательной работы с детьми, профилактики различных проявлений ксенофобии, нетерпимости и риска возникновения острых конфликтов в семье и сообществе. Оно может быть использовано заместителями директоров по воспитательной работе, педагогами-организаторами, воспитателями, классными руководителями для организации классных часов, родительских собраний, дискуссионных клубов и других мероприятий.

Посмотреть обложку и библиографические данные издания...

Этническая история Крыма в таблицах, картосхемах и диаграммах (по данным переписей населения): информационно-справочное пособие / Автор-соcт.
А.С. Петроградская.— Симферополь: АнтиквА, 2007.—
20 с. 5 карт. рус.

ISBN 978-966-2930-31-3

Информационно-справочное пособие содержит данные государственных переписей населения (1897, 1926, 1939, 1989, 2001 гг.), являющихся важным источником по этнической истории региона. Адресовано преподавателям учебных заведений, воскресных школ национально-культурных обществ, а также всем интересующимся историей, краеведением и этнографией Крыма.

Ознакомиться с введением...

Культура добрососедства: "Я, моя семья, мои соседи". Рабочая тетрадь для 1-го класса общеобразовательных школ Автономной Республики Крым / Авторы-составители: М.А. Араджиони, Л.Ф. Кравцова, Е.В. Алмазникова, Н.Ю. Опенко. - Симферополь: АнтиквА, 2007. - 80+IV c.: илл. - крымскотатар., рус., укр.

ISBN 978-966-2930-30-6

Пособие создано в соответствии с программой «Я моя семья, мои соседи» специального курса «Культура добрососедства». Оно предназначено для ознакомления школьников с родным краем, с этническими, языковыми, религиозными особенностями людей, живущих в Крыму, для формирования навыков конструктивного общения и успешной межкультурной коммуникации. Тетрадь может быть использована для организации работы учащихся 1 -го класса на уроке и дома.

Посмотреть обложку и библиографические данные издания...

Культура добросусідства: «Я, моя сім’я і мої сусіди». Робочий зошит для 1-го класу загальноосвітніх шкіл Автономної Республіки Крим / Автори-укладачи: М.А. Араджионі, Л.Ф. Кравцова, Е.В. Алмазнікова, Н.Ю. Опенко. - Сімферополь: АнтиквА, 2009. - 80+IV c.: іл. - Білорус., кримськотатар., рос., укр.

ISBN 978-966-2930-65-8

Посібник створений відповідно до програми "Я моя родина, мої сусіди" спеціального курсу "Культура добросусідства". Він призначений для ознайомлення школярів з рідним краєм, з етнічними, язиковими, релігійними особливостями людей, що мешкають у Криму, для формування навичок конструктивної комунікації й успішної взаємодії в колективі. Зошит може бути використаний для організації роботи учнів початкової школи на уроці та вдома.

Переглянути першу та другу обкладинки та бібліографічні данні...

Культура добрососедства: "Место, где мы живём". Рабочая тетрадь для 2-го класса общеобразовательных школ Автономной Республики Крым /Авторы-составители: М. А. Араджиони, Л. Ф. Кравцова, Е. В. Алмазникова, Л. В. Наумова, Н.Ю. Опенко.-Симферополь: АнтиквА,2007.- 80+IV с.:илл. - болг., крымскотатар., рус, укр.

ISBN 978-966-2930-32-0

Пособие создано в соответствии с программой «Место, где мы живём» специального курса «Культура добрососедства». Оно предназначено для ознакомления школьников с родным краем, с этническими, языковыми, религиозными особенностями людей, живущих в Крыму, для формирования навыков конструктивного общения и успешной межкультурной коммуникации. Тетрадь может быть использована для организации работы учащихся начальной школы на уроке и дома.

Посмотреть обложку и библиографические данные издания...

Культура добросусідства: «Місце, де ми живемо». Робочий зошит для 2-го класу загальноосвітніх шкіл Автономної Республіки Крим / Автори-укладачи: М.А. Араджионі, Л.Ф. Кравцова, Е.В. Алмазникова, Н.Ю. Опенко. - Сімферополь: АнтиквА, 2007. - 80+IV c.: іл. - кримськотатар., рос., укр.

ISBN 978-966-2930-66-5

Посібник створений відповідно до програми "Місце, де ми живемо" спеціального курсу "Культура добросусідства". Він призначений для ознайомлення школярів з рідним краєм, з етнічними, язиковими, релігійними особливостями людей, що живуть у Криму, для формування навичок конструктивного спілкування і успішний міжкультурної комунікації. Зошит може бути використаний для організації роботи учнів початкової школи на уроці та вдома.

Переглянути першу та другу обкладинки та бібліографічні данні...

Культура добросусідства: «Працюємо, вчимося та відпочиваємо разом». Робочий зошит для 3-го класу загальноосвітніх шкіл Автономної Республіки Крим / Авт.-укл.: М.А. Араджионі, К.В. Алмазнікова, Л.В, Наумова, Н.В. Сініцина. - Сімферополь: АнтиквА, 2009. - 88 c.: іл. - Болг., караїмськ., кримськотатар., рос., укр.

ISBN 978-966-2930-67-2

Зошит з друкованою основою для 3-го класу до програми "Працюємо, вчимося та відпочиваємо разом" спецкурсу "Культура добросусідства" для шкіл і класів з українською мовою навчання, розроблений у 2007-2009 рр. у рамках виконання планових тем Кримського відділення Інституту сходознавства ім. А.Ю. Кримського НАН України і проектів Інформаційно-дослідницького центру "Інтеграція та розвиток", за участю спеціалістів Кримської філії Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, Міністерства освіти і науки Автономної Республіки Крим, кримського республіканського інституту післядипломної педагогічної освіти.

Переглянути обкладинку та бібліографічні данні...

Культура добрососедства: "Гордимся Крымом". Рабочая тетрадь для 4-го класса общеобразовательных школ Автономной Республики Крым /Авторы-составители: М.А. Араджиони, И.В. Брунова-Калисецкая, Л.В. Наумова, Н.В. Синицына.-Симферополь: АнтиквА, 2008.- 88 с.:илл. - Арм., караимск., крымскотатар., нем., рус., укр.

ISBN 978-966-2930-44-3

Пособие разработано в соответствии с программой "Гордимся Крымом" специального курса «Культура добрососедства». Оно предназначено для ознакомления школьников с родным краем, с этническими, языковыми, религиозными особенностями населения Крыма, формирования навыков конструктивного общения и успешной межкультурной коммуникации, проведения системной и целенаправленной воспитательной работы. Тетрадь может быть использована для организации работы учащихся начальной школы на уроке и дома.

Посмотреть обложку и библиографические данные издания...

Культура добросусідства: «Пишаймося Кримом». Робочий зошит для 4-го класу загальноосвітніх шкіл Автономної Республіки Крим / Авт.-укл.: М.А. Араджионі, І.В. Брунова-Калісецька, Л.В, Наумова, Н.В. Сініцина. - Сімферополь: АнтиквА, 2009. - 88 c. + IV: іл. - Вірм., караїмськ., кримськотатар., нім., рос., укр.

ISBN 978-966-2930-68-9

Посібник розроблено відповідно до програми "Пишаймося Кримом " спеціального курсу "Культура добросусідства". Його призначено для ознайомлення учнів з рідним краєм, з етнічними, мовними, релігійними особливостями населення Криму; формування навиків конструктивного спілкування та успішної міжкультурної комунікації; проведення системної та цілеспрямованої виховної роботи. Зошит може використовуватися для організації роботи учнів початкової школи на уроці та вдома.

Переглянути обкладинку та бібліографічні данні...

Межэтнические отношения в Крыму: поиск путей раннего предупреждения конфликтных ситуаций: Сборник исследовний, документов и материалов / Под общ. ред. М.А. Араджиони. - Симферополь: СОНАТ, 2005. - 612 с. - рус., укр., англ.

ISBN 966-8111-68-0

В сборник включены исследования, документы и материалы, посвященные проблемам обеспечения равных возможностей представителям национальных меньшинств в получении образования на родных языках; вопросам изучения родных языков; ситуации в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений и проблемам формирования толерантности на полуострове посредством развития межкультурного образования и этнического просвещения детей и взрослых.

Ознакомиться с публикацией...

"Культура добрососедства": Программы интегрированного курса и методические рекомендации для учебных заведений Автономной Республики Крым / Под ред. М. А. Араджиони.- Симферополь: АнтиквА, 2007.- 212+144 с. - рус, укр.

ISBN 978-966-2930-21-4

Программы разработаны в 2003-2007 гг. в рамках выполнения плановых тем Крымского отделения Института востоковедения им. А. Е. Крымского НАН Украины и проектов Информационно-исследовательского центра «Интеграция и развитие» при участии специалистов из Крымского филиала Института инновационных технологий и содержания образования Министерства образования и науки Украины, Министерства образования и науки АРК, Таврического национального университета им. В. И. Вернадского, Крымского республиканского института последипломного педагогического образования и РВУЗ «Крымский инженерно-педагогический университет».

Рекомендованы к использованию в общеобразовательных учебных заведениях Украины (письмо Института инновационных технологий и содержания образования Министерства образования и науки Украины № 1.4/18-1306 от 12.06.2007 г.).

Ознакомиться с публикацией...

Играем вместе: игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста / Составитель: Мухоморина Л.Г. - Симферополь: АнтиквА, 2005. - 184 с.

ISBN 966-7503-62-3

Данное пособие раскрывает содержание раздела "Играем вместе" региональной программы "Крымский веночек". В пособии представлены наиболее распространенные игры - подвижные, пальчиковые, календарно-обрядовые, хороводные и орнаментальные, в которые играли и играют крымские дети. Особое внимание уделено играм на взаимодействие детей, целью которых является воспитание навыков толерантного отношения друг к другу.